Вебінар: «Сучасні напрямки теорії прив’язаності щодо формування стратегії реакції на небезпеку. Динамічна модель дорослішання К. Кріттенден».

У рамках «Програми професійного розвитку науково-педагогічних працівників ПрАТ «ВНЗ «МАУП» 07.03.22р. відбувся вебінар, який провела Романець З. О., к.психол. н., доцент кафедри психології Львівського інституту ПрАТ «ВНЗ «МАУП» на тему: «Сучасні напрямки теорії прив’язаності щодо формування стратегії реакції на небезпеку. Динамічна модель дорослішання К. Кріттенден».

На вебінарі розглядались питання  типології взаємозв'язку когніцій та емоцій  у контексті формування  патологій характеру, а також специфіки реакцій на стресогенні фактори кожного з типів  когнітивно-емоційного взаємозв’язку у психіці особистості  дорослого віку, згідно з класифікацією П. Кріттенден. Розглядалась динаміка психічних станів за умов  небезпеки під час воєнних дій і сигналів «тривоги». Також було представлено шкалу небезпеки нормативного і ненормативного рівнів щодо впливу на розвиток дитини, коли за умов  перевищення рівня небезпеки і неможливості   захисту і заспокоєння дитини, виникає небезпека спотворення її психічного розвитку.  Йшлося  про здатність або нездатність  психіки дитини інтегрувати досвід переживання небезпеки, -  стресовий чи травматичний досвід -  у загальну структуру  психіки із одночасним перетворенням  пережитого досвіду у досвід самозарадності, самоефективності тощо. Вебінар містив практичну частину із навчанням прийомам саморегуляції при станах тривоги  і занепокоєння.  


C:UsersLenovo w10Downloads20220407_214909.jpg

C:UsersLenovo w10Downloads20220407_215054 (1).jpg